Actividades lúdico-pedagógicas basadas en las artes plásticas orientadas al cuidado del medio ambiente para niños de 3 a 5 años de una institución preescolar de Floridablanca (Santander, Colombia)

Meneses Angarita, Lizeth Paola; Pérez Guillén, Nuvis Sandrid; Sierra Peña, Andrea Elizabeth

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Colombia
→
Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha
→
Ver ítem

dc.contributor	Salazar Blanco, Claudia Patricia
dc.contributor	Acuña Agudelo, María Piedad
dc.contributor	Cabrera Cruz, José Daniel
dc.contributor	Salazar Blanco, Claudia Patricia [0000214248]
dc.contributor	Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463]
dc.contributor	Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035]
dc.contributor	Salazar Blanco, Claudia Patricia [pKfsPAYAAAAJ]
dc.contributor	Acuña Agudelo, María Piedad [Cv-Keu4AAAAJ]
dc.contributor	Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ]
dc.contributor	Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]
dc.contributor	Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]
dc.contributor	Cabrera Cruz, José Daniel [https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57205263795]
dc.contributor	Salazar Blanco, Claudia Patricia [Claudia-Salazar-11]
dc.contributor	Acuña Agudelo, María Piedad [Maria-Acuna-Agudelo]
dc.contributor	Cabrera Cruz, José Daniel [Jose-Cabrera-Cruz]
dc.contributor	Pérez Guillén, Nuvis Sandrid [Nuvis-Guillen]
dc.creator	Meneses Angarita, Lizeth Paola
dc.creator	Pérez Guillén, Nuvis Sandrid
dc.creator	Sierra Peña, Andrea Elizabeth
dc.date	2021-08-27T16:40:17Z
dc.date	2021-08-27T16:40:17Z
dc.date	2017-01
dc.date.accessioned	2022-03-14T19:38:11Z
dc.date.available	2022-03-14T19:38:11Z
dc.identifier	ISSN : 2344-7109
dc.identifier	http://hdl.handle.net/20.500.12749/14050
dc.identifier	instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier	reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier	repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21306
dc.description	Este artículo surge de un proyecto de investigación realizado en un jardín infantil de Floridablanca, Santander (Colombia), allí se identificaron principalmente dos problemas: el primero referente a la poca utilización de estrategias educativas que fueran enriquecedoras y favorecieran el desarrollo de la creatividad de los niños a la hora de llevar a cabo las actividades en las aulas, pues por lo general el trabajo realizado es por medio de fichas y como segundo problema se evidenció el desaprovechamiento de las zonas verdes pudiendo ser utilizadas como pretexto para la enseñanza de la educación ambiental y el cuidado de los animales y plantas, contando con que la institución es campestre. El propósito general fue desarrollar estrategias lúdico-pedagógicas basadas en las artes plásticas para fomentar el cuidado del medio ambiente en niños de preescolar de la institución mencionada, teniendo en cuenta las teorías de Jean Piaget y Howard Gardner. Para llevar a cabo este proyecto el enfoque utilizado integró la investigación-acción y el pensamiento sistémico, en el contexto de la investigación cualitativa. Se realizó un diagnóstico institucional para analizar el estado de la lúdica y la educación ambiental y artística; se formularon estrategias pedagógicas basadas en las artes plásticas y la lúdica orientadas al fomento de la educación ambiental y se implementaron actividades lúdico-pedagógicas coherentes con las estrategias formuladas. Algunos resultados fueron: síntesis de acuerdo al diagnóstico realizado, estrategias lúdico-pedagógicas propuestas y una cartilla con las actividades y estrategias más efectivas.
dc.description	This article arises from a research project carried out in a kindergarten in Floridablanca, Santander (Colombia), there mainly two problems were identified: the first referring to the little use of educational strategies that were enriching and favor the development of creativity of the children. children at the time of carrying out the activities in the classrooms, since in general the work carried out is by means of cards and as a second problem the waste of green areas was evidenced, which could be used as a pretext for teaching environmental education and the care of animals and plants, counting on the fact that the institution is rural. The general purpose was to develop ludic-pedagogical strategies based on the plastic arts to promote the care of the environment in preschool children of the aforementioned institution, taking into account the theories of Jean Piaget and Howard Gardner. To carry out this project, the approach used integrated action research and systems thinking, in the context of qualitative research. An institutional diagnosis was carried out to analyze the state of play and environmental and artistic education; Pedagogical strategies based on plastic arts and play were formulated, aimed at promoting environmental education, and playful-pedagogical activities were implemented consistent with the strategies formulated. Some results were: synthesis according to the diagnosis made, proposed recreational-pedagogical strategies and a booklet with the most effective activities and strategies.
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher	Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher	Pregrado Licenciatura en Educación Infantil
dc.relation	http://hdl.handle.net/20.500.12749/13260
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights	Abierto (Texto Completo)
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.source	Nuevos Cuadernos de Pedagogía ; Volumen 01, Número 07 (2017); páginas 63-82
dc.subject	Preschool education
dc.subject	Artistic education
dc.subject	Arts plastics
dc.subject	Environmental education
dc.subject	Playful
dc.subject	Creativity
dc.subject	Teaching
dc.subject	Education
dc.subject	Instructional systems
dc.subject	Educational innovations
dc.subject	Educators
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Educación
dc.subject	Sistemas de enseñanza
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Personal docente
dc.subject	Educación preescolar
dc.subject	Educación artística
dc.subject	Artes plásticas
dc.subject	Educación ambiental
dc.subject	Lúdica
dc.subject	Creatividad
dc.title	Actividades lúdico-pedagógicas basadas en las artes plásticas orientadas al cuidado del medio ambiente para niños de 3 a 5 años de una institución preescolar de Floridablanca (Santander, Colombia)
dc.title	Playful-pedagogical activities based on the plastic arts oriented to the care of the environment for children from 3 to 5 years of a preschool institution in Floridablanca (Santander, Colombia)
dc.type	Article
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	Artículo
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type	http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.coverage	Floridablanca (Santander, Colombia)
dc.coverage	2017