Clima social de los centros educativos y hostigamiento psicológico - Una lectura socioconstructivista desde los sistemas autoritarios-

Álvarez Ramírez, Leonardo Yobany

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha
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dc.creator	Álvarez Ramírez, Leonardo Yobany
dc.date	2021-10-13T13:38:03Z
dc.date	2021-10-13T13:38:03Z
dc.date	2006
dc.date.accessioned	2022-03-14T19:38:10Z
dc.date.available	2022-03-14T19:38:10Z
dc.identifier	ISSN : 0121-0947
dc.identifier	http://hdl.handle.net/20.500.12749/14642
dc.identifier	instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier	reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier	repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21294
dc.description	El presente trabajo tiene como fin revisar el fenómeno de la violencia en el contexto social educativo desde algunas aproximaciones psicológicas, en particular desde una perspectiva comportamental y de los rasgos proporcionando frente a estas alternativas una explicación posible basada en los grupos.
dc.description	The present work aims to review the phenomenon of violence in the educational social context from some psychological approaches, in particular from a behavioral and trait perspective, providing a possible explanation based on groups in the face of these alternatives.
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher	Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.relation	http://hdl.handle.net/20.500.12749/14638
dc.relation	Arón, A. y Millicie, N. (1999). Clima sociale scolar y desarrollo personal. Un programa de mejoramiento, Santiago de Chile, Editorial Andrés Bello
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights	Abierto (Texto Completo)
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.source	Revista Cuestiones; Año 03, Número 06 (2006); páginas 48-59
dc.source	Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
dc.source	Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
dc.subject	Cultural partner
dc.subject	School violence
dc.subject	Interaction
dc.subject	Beliefs
dc.subject	Students
dc.subject	Violence in education
dc.subject	Human relations
dc.subject	Social problems
dc.subject	Estudiantes
dc.subject	Violencia en la educación
dc.subject	Relaciones humanas
dc.subject	Problemas sociales
dc.subject	Socio cultural
dc.subject	Violencia escolar
dc.subject	Interacción
dc.subject	Creencias
dc.title	Clima social de los centros educativos y hostigamiento psicológico - Una lectura socioconstructivista desde los sistemas autoritarios-
dc.title	Clima social de los centros educativos y hostigamiento psicológico - Una lectura socioconstructivista desde los sistemas autoritarios-
dc.type	Article
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	Artículo
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type	http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.coverage	Bucaramanga (Santander, Colombia)