Plano Nacional de Educação do Brasil: Mecanismo para a democratização do acesso à educação superior

Santos Alves, Higo Gabriel; Bernardi Noleto, Sylvana de Oliveira

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Colección de los Centros Asociados
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Costa Rica
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Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
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dc.creator	Santos Alves, Higo Gabriel
dc.creator	Bernardi Noleto, Sylvana de Oliveira
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2023-03-20T15:16:08Z
dc.date.available	2023-03-20T15:16:08Z
dc.identifier	1409-4703
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770546006
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/212310
dc.description	"A proposta deste ensaio é refletir acerca do Plano Nacional da Educação (PNE) enquanto uma política norteadora e indutora de ações para a democratização da educação superior no percurso da história recente da educação brasileira. Para tanto, por meio de uma pesquisa bibliográfica e documental, apresentamos alguns fundamentos conceituais sobre plano e planejamento; compreendemos o PNE - 2001 a 2010 e o PNE - 2014 a 2024 como instrumentos necessários para nortear a educação brasileira; e problematizamos os processos de implementação destes para a democratização do acesso à educação superior no Brasil. Este ensaio também expõe dados da evolução de matrículas da educação superior na série histórica de 2002 a 2019 e os relacionam às políticas de acesso. Como resultado, avaliamos que, apesar dos limites estruturais e conjunturais do campo da educação brasileira, é necessário garantir e validar o PNE, na perspectiva de almejar a educação de qualidade, a educação para a democracia, com o objetivo de fortalecer a construção de uma sociedade democrática. Além disso, a democratização da educação superior só se efetiva enquanto política pública quando há financiamento público para implementar as ações previstas no PNE."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.22
dc.subject	Educación
dc.subject	Educação superior
dc.subject	Planejamento educacional
dc.subject	Democratização da educação
dc.title	Plano Nacional de Educação do Brasil: Mecanismo para a democratização do acesso à educação superior
dc.type	artículo científico