La educación en valores y en derechos humanos en la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica

Washburn Madrigal, Stephanie; Chaves Salas, Lupita; Valverde-Hernández, Melissa Edith; Páez Cerdas, Wendy

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Costa Rica
→
Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	Washburn Madrigal, Stephanie
dc.creator	Chaves Salas, Lupita
dc.creator	Valverde-Hernández, Melissa Edith
dc.creator	Páez Cerdas, Wendy
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2023-03-20T15:16:04Z
dc.date.available	2023-03-20T15:16:04Z
dc.identifier	1409-4703
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44770546009
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/212298
dc.description	"Este artículo presenta los resultados de la investigación llamada “La educación en valores y derechos humanos en los planes de estudio para la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica”, cuyo objetivo principal pretendía analizar la incorporación de la educación en valores y derechos humanos en los planes de estudio para la formación de docentes. Con el fin de abordar dicho objetivo, se planteó una metodología desde un método mixto de investigación y se utilizaron como técnicas para la recolección de la información, el cuestionario y el grupo focal, dirigidos al estudiantado y al profesorado de las carreras de Educación de la Universidad de Costa Rica. Los resultados muestran que, aunque varios contenidos en derechos humanos y valores están presentes en los currículos para la formación de docentes, tanto de manera implícita como explícita, estos se deben fortalecer. Se establece la urgente necesidad de incluir contenidos específicos de valores y derechos humanos en la formación docente y de revisar los planes de estudios, ofrecer cursos específicos sobre derechos humanos en las carreras, capacitar a los docentes universitarios, transversalizar el currículo con el eje derechos humanos y valores, propiciar un mayor contacto del estudiantado con las diversas realidades mediante observaciones y prácticas y analizar las conductas propias sobre el tema."
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.22
dc.subject	Educación
dc.subject	Valores
dc.subject	Derechos humanos
dc.subject	Formación docente
dc.subject	Educación superior
dc.title	La educación en valores y en derechos humanos en la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica
dc.type	artículo científico