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dc.creator | Blasco Gil, Yolanda | |
dc.creator | Pavón Romero, Armando | |
dc.date | 2022-08-31 | |
dc.date.accessioned | 2023-03-17T20:02:47Z | |
dc.date.available | 2023-03-17T20:02:47Z | |
dc.identifier | http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/24360 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/209298 | |
dc.description | En este trabajo se relatan dos experiencias académicas vividas tras el confinamiento por la pandemia covid19. Ante la pregunta ¿ha habido un gran cambio cultural con la pandemia? Parece que sí, se perciben cambios positivos como la solidaridad, mayor organización, comunicación y cercanía con los alumnos, un compromiso más acusado tanto de profesores como de estudiantes. Estos elementos favorecen la cooperación y la colaboración, es decir, el trabajo en equipo. Por eso, sería deseable que efectivamente, las agencias evaluadoras reconocieran esta metodología y experiencia como algo positivo por los buenos resultados obtenidos. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | CEM UCV | es-ES |
dc.relation | http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/24360/144814491517 | |
dc.source | Revista Venezolana de Estudios de la Mujer; Vol. 27 Núm. 58 (2022): Cambio cultural y vida cotidiana; 33-46 | es-ES |
dc.source | 1316-3701 | |
dc.source | 1316-3701 | |
dc.title | Experiencias académicas de trabajo en equipo durante la pandemia | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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