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Pensar las prácticas : extensión, investigación y feminismos nuestroamericanos

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dc.creator Bertoni, María Belén
dc.creator Hernández, Graciela Beatriz
dc.creator Turpaud Barnes, Helen
dc.date 2022-03-14
dc.date.accessioned 2023-03-17T19:30:15Z
dc.date.available 2023-03-17T19:30:15Z
dc.identifier https://repositoriodigital.uns.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5879
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/208895
dc.description El presente trabajo aborda las relaciones entre investigación y extensión universitaria a partir del análisis de la actividad titulada “Talleres de Historia, Memoria y Producción de Textos” realizados en Hilario Ascasubi entre 2015 y 2017 en una escuela primaria de adultas/os y los trabajos etnográficos realizados en el lugar desde el 2013. El establecimiento educativo se encuentra en el espacio de producción cebollera y es receptor de migrantes llegados/as mayoritariamente de Bolivia. Como es frecuente en estas instancias educativas la mayoría del alumnado está conformado por mujeres: son ellas quienes concurren regularmente y hasta continúan yendo a la escuela aún después de concluir la etapa primaria.
dc.description Fil: Bertoni, María Belén. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina
dc.description Fil: Hernández, Graciela Beatriz. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina
dc.description Fil: Turpaud Barnes, Helen. Universidad Nacional del Sur; Argentina
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades
dc.publisher EdiUNS
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject Personas Migrantes
dc.subject Feminismos
dc.subject Producción cebollera
dc.subject Pedagogía feminista
dc.title Pensar las prácticas : extensión, investigación y feminismos nuestroamericanos
dc.type info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.type info:ar-repo/semantics/documento de conferencia
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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