El presente trabajo aborda las relaciones entre investigación y extensión universitaria a
partir del análisis de la actividad titulada “Talleres de Historia, Memoria y Producción de
Textos” realizados en Hilario Ascasubi entre 2015 y 2017 en una escuela primaria de
adultas/os y los trabajos etnográficos realizados en el lugar desde el 2013. El establecimiento
educativo se encuentra en el espacio de producción cebollera y es receptor de migrantes
llegados/as mayoritariamente de Bolivia. Como es frecuente en estas instancias educativas
la mayoría del alumnado está conformado por mujeres: son ellas quienes concurren
regularmente y hasta continúan yendo a la escuela aún después de concluir la etapa primaria.
Fil: Bertoni, María Belén. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina
Fil: Hernández, Graciela Beatriz. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina
Fil: Turpaud Barnes, Helen. Universidad Nacional del Sur; Argentina