ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE DE 2013 EN MÉXICO

dc.creator	Flores Andrade, Anselmo
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2023-03-16T19:15:00Z
dc.date.available	2023-03-16T19:15:00Z
dc.identifier	2007-0675
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211032011007
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/195827
dc.description	"El artículo expone los aspectos centrales de la Ley General del Servicio Profesional Docente aprobada en septiembre de 2013 en México. En ese sentido, se delinean sus virtudes e insuficiencias. Al mismo tiempo se argumenta que la nueva ley constituye una primera fase en el camino por realizar una verdadera reforma educativa en el país, por lo que de momento no se resolverán los problemas del sistema educativo mexicano."
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2110
dc.rights	Iberoforum. Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana
dc.source	Iberoforum. Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana (México) Num.17 Vol.IX
dc.subject	Sociología
dc.subject	México
dc.subject	Educación
dc.subject	evaluación
dc.subject	reforma educativa
dc.subject	calidad educativa
dc.title	ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE DE 2013 EN MÉXICO
dc.type	artículo científico