Descripción:
"El artículo expone los aspectos centrales de la Ley General del Servicio Profesional Docente aprobada en septiembre de 2013 en México. En ese sentido, se delinean sus virtudes e insuficiencias. Al mismo tiempo se argumenta que la nueva ley constituye una primera fase en el camino por realizar una verdadera reforma educativa en el país, por lo que de momento no se resolverán los problemas del sistema educativo mexicano."