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| dc.creator | Rigo, Rosa Maria | |
| dc.date | 2020-07-21 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-16T18:11:47Z | |
| dc.date.available | 2023-03-16T18:11:47Z | |
| dc.identifier | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/29442 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189950 | |
| dc.description | Esta síntese traz resultados de pesquisa oriundos do curso de Doutoramento em Educação, realizado em instituição localizada no Sul do Brasil, abordando a temática do Engagement Acadêmico na Educação Superior. Para tanto, consideramos as tecnologias digitais como contributos indispensáveis para um processo [trans]formativo nas relações de engagement dos estudantes, sobretudo no primeiro ano da graduação, momento considerado de difícil transição. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/29442/30277 | |
| dc.relation | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/29442/30278 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Rosa Maria Rigo | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | es-ES |
| dc.source | Virtuality, Education and Science; Vol. 11 No. 21 | en-US |
| dc.source | Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 11 Núm. 21 | es-ES |
| dc.source | 1853-6530 | |
| dc.subject | tesis | es-ES |
| dc.title | Engagement Acadêmico - Contributos das tecnologias digitais para um processo trans]formativo nas relações de engajamento na Educação Superior | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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