Articulaciones de la Estética y el Diseño. El caso de la evaluación a partir de la  investigación dirigida en la carrera de Diseño Escénico de la Universidad de las Artes de Cuba

Roriguez Venegas, Mara; Romero Rojas, Xiomara

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Colección de los Centros Asociados
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España
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Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha
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dc.contributor		es-ES
dc.creator	Roriguez Venegas, Mara
dc.creator	Romero Rojas, Xiomara
dc.date	2019-12-16
dc.date.accessioned	2023-03-16T15:02:46Z
dc.date.available	2023-03-16T15:02:46Z
dc.identifier	https://ojs.uv.es/index.php/LAOCOONTE/article/view/15442
dc.identifier	10.7203/laocoonte.0.6.15442
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/185924
dc.description	En este texto analizamos el papel de la evaluación a partir de la investigación dirigida (ID) en la enseñanza-aprendizaje de la Estética en la carrera de Diseño Escénico. Para ello ubicamos algunas notas como antecedentes de la ID, indagamos en el concepto de formación estética como claves de esta propuesta, y por último, valoramos la aplicación de esta metodología a través de trabajos de jóvenes de dicha carrera. Concluimos con que la implementación de la evaluación como ID permite la fundamentación los trabajos de los estudiantes acorde al entorno cultural y social que los rodea.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	SEyTA. Sociedad Española de Estética y Teoría de las Artes	es-ES
dc.relation	https://ojs.uv.es/index.php/LAOCOONTE/article/view/15442/14615
dc.relation	https://ojs.uv.es/index.php/LAOCOONTE/article/downloadSuppFile/15442/7412
dc.relation	https://ojs.uv.es/index.php/LAOCOONTE/article/downloadSuppFile/15442/7413
dc.relation	https://ojs.uv.es/index.php/LAOCOONTE/article/downloadSuppFile/15442/7414
dc.relation	https://ojs.uv.es/index.php/LAOCOONTE/article/downloadSuppFile/15442/7415
dc.rights	Copyright (c) 2019 Laocoonte. Revista de Estética y Teoría de las Artes	es-ES
dc.source	Laocoonte. Revista de Estética y Teoría de las Artes; Núm. 6 (2019): Número 6; 259-274	es-ES
dc.source	2386-8449
dc.subject	Estética, Diseño, Diseño Escénico	es-ES
dc.subject	Formación estética, valores estéticos, investigación dirigida, enseñanza, diseño escénico.	es-ES
dc.subject		es-ES
dc.title	Articulaciones de la Estética y el Diseño. El caso de la evaluación a partir de la investigación dirigida en la carrera de Diseño Escénico de la Universidad de las Artes de Cuba	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type		es-ES