Three performances for a country that struggles with art

Huerta, Ricard

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Brasil
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha
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dc.creator	Huerta, Ricard
dc.date	2020-11-23
dc.date.accessioned	2022-04-04T18:17:05Z
dc.date.available	2022-04-04T18:17:05Z
dc.identifier	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/101933
dc.identifier	10.22456/2357-9854.101933
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166432
dc.description	During the "II International Seminar on Art / Gender / Teaching in Times of Conservatism", held at the Arts Center of the Regional University of Cariri - URCA (Crato, Brazil), we were able to attend and participate in various artistic performances, an activity with which began every day the Seminary. We present here a visual essay from three performances in which the artists interacted with people in the public space: Tálamo, by Maria Macêdo (08/13/2019, 8:30 a.m., Plaza Cristo Rei, Crato); Bagagem, by Shambuyi Wetu, artist from the Democratic Republic of the Congo currently living in São Paulo, Brazil (08/15/2019, 8:30 a.m., Plaza Cristo Rei, Crato); and Super Zentai, by Rafael Bqueer, artist from Rio de Janeiro (08/16/2019, 9:30 a.m., Padre Cícero Metro Station, Crato). The Seminar was organized by: Research Group Ensino da Arte em Contextos Contemporâneos GPEACC / CNPq, Novos Ziriguiduns Internacionais e Nacionais Gerados nas Artes Visuais NZINGA / CNPq e o Grupo de Pesquisa Ateliê de Pintura: possibilidades e descobertas dos materiais pictóricos / CNPq. Special thanks to Fábio José Rodrigues da Costa and Renata Aparecida Felinto dos Santos.	en-US
dc.description	Durante el “II Seminario Internacional Arte / Gênero / Ensino em Tempos de Conservadorismo”, celebrado en el Centro de Artes de la Universidad Regional do Cariri – URCA (Crato, Brasil), pudimos asistir y participar en varias performances artísticas, actividad con la que se iniciaba cada jornada del Seminario. Presentamos aquí un ensayo visual a partir de tres performances en las que los artistas interactuaron con las personas en el espacio público. Se trata de: Tálamo, de Maria Macêdo (13/08/2019, 8:30h., Plaza Cristo Rei, Crato); Bagagem, de Shambuyi Wetu, artista de la República Democrática del Congo que vive actualmente en São Paulo, Brasil (15/08/2019, 8:30h., Plaza Cristo Rei, Crato); y Super Zentai, de Rafael Bqueer, artista de Rio de Janeiro (16/08/2019, 9:30h., Estación de Metro Padre Cícero, Crato). El Seminario fue organizado por: Grupo de Pesquisa Ensino da Arte em Contextos Contemporâneos GPEACC/CNPq, Novos Ziriguiduns Internacionais e Nacionais Gerados nas Artes Visuais NZINGA/CNPq e o Grupo de Pesquisa Ateliê de Pintura: possibilidades e descobertas dos materiais pictóricos/CNPq. Un agradecimiento especial a Fábio José Rodrigues da Costa y Renata Aparecida Felinto dos Santos.	es-ES
dc.description	Durante o “II Seminário Internacional de Arte / Gênero / Ensino em Tempos de Conservadorismo”, realizado no Centro de Artes da Universidade Regional do Cariri - URCA (Crato, Brasil), pudemos assistir e participar de várias performances artísticas, atividade que dava início a cada dia do Seminário. Apresentamos aqui um ensaio visual baseado em três performances nas quais os artistas interagiram com as pessoas no espaço público: Tálamo, de Maria Macêdo (13/08/2019, 20:30, Plaza Cristo Rei, Crato); Bagagem, de Shambuyi Wetu, artista da República Democrática do Congo que vive atualmente em São Paulo, Brasil (15/08/2019, 8:30 da manhã, Praça Cristo Rei, Crato); e Super Zentai, de Rafael Bqueer, artista do Rio de Janeiro (16/08/2019, 21:30, Estação de Metrô Padre Cícero, Crato). O Seminário foi organizado por: Grupo de Pesquisa Ensino de Arte em Contextos Contemporâneos GPEACC / CNPq, Novos Ziriguiduns Internacionais e Nacionais Gerados em Artes Visuais NZINGA / CNPq e o Grupo de Pesquisa Ateliê de Pintura: oportunidades e descobertas de materiais pictóricos / CNPq. Agradecimentos especiais a Fábio José Rodrigues da Costa e Renata Aparecida Felinto dos Santos.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt-BR
dc.relation	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/101933/59202
dc.rights	Copyright (c) 2020 Revista GEARTE	pt-BR
dc.source	Revista GEARTE; Vol. 7 Núm. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas	es-ES
dc.source	Revista GEARTE; v. 7 n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas	pt-BR
dc.source	2357-9854
dc.subject	Arte. Educação. Performance. Gênero. Brasil.	pt-BR
dc.subject	Arte. Educación. Performance. Género. Brasil.	es-ES
dc.subject	Art. Education. Performance. Gender. Brazil.	en-US
dc.title	Three performances for a country that struggles with art	en-US
dc.title	Tres performances para un país que lucha con arte	es-ES
dc.title	Três performances para um país que luta com arte	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion