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dc.creator | Rodrigues, Judivânia Maria Nunes | |
dc.date | 2017-04-30 | |
dc.date.accessioned | 2022-04-04T18:16:42Z | |
dc.date.available | 2022-04-04T18:16:42Z | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/70926 | |
dc.identifier | 10.22456/2357-9854.70926 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166252 | |
dc.description | Capoeira Angola, an african heritage, an Afro-Brazilian creation, is an artistic and cultural practice in permanent construction, that is materialized in images of corporal, philosophical and spiritual dialogues. It has its creation in the Brazilian slave regime, period of pain and suffering, resisting with bodies that move in the incessant game of live. In contemporaneity, it continues as a political space of resistance, but also as a manifestation that emphasizes the plastic beauty of playful bodies. What does the body do in Capoeira Angola? Is this an artistic practice? How can you teach and learn through the body? In this perspective, used as an instrument of art-education in the community of Monte Serrat, in Florianópolis-SC, I investigate ways of teaching and learning through the body and, using the photographic language, we produce the imagery that expresses the interaction and the mediation from that experience, what I named "Portraits of Movements". | en-US |
dc.description | A Capoeira Angola, herança africana, criação afro-brasileira, é uma prática artística e cultural em permanente construção que materializa-se em imagens de diálogos corporais, filosóficos e espirituais. Tem sua criação no regime escravocrata brasileiro, período de dor e sofrimento, resistindo com corpos que se movem no incessante jogo de viver. Na contemporaneidade, continua como espaço político de resistência, mas também como manifestação que ressalta a beleza plástica de corpos brincantes. O que faz o corpo na Capoeira Angola? Essa é uma prática artística? Como é possível ensinar e aprender a partir do corpo? Nesta perspectiva, usada como instrumento de arte-educação na Comunidade do Monte Serrat, em Florianópolis-SC, investigo formas de ensino e aprendizagem através do corpo e, por meio da linguagem fotográfica, produzimos a imagética que expressa a interação e a mediação a partir da experiência, o que nomeei de “Retratos de Movimentos”. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/70926/41239 | |
dc.rights | Copyright (c) 2017 Revista GEARTE | pt-BR |
dc.source | Revista GEARTE; Vol. 4 Núm. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes | es-ES |
dc.source | Revista GEARTE; v. 4 n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes | pt-BR |
dc.source | 2357-9854 | |
dc.subject | Arte-educação. Capoeira Angola. Corpo. Retratos de Movimentos. | pt-BR |
dc.subject | Art-education. Capoeira Angola. Body. Portraits of Movements. | en-US |
dc.title | The body that plays, ginga and dances: the Angola Capoeira in art education | en-US |
dc.title | O corpo que joga, ginga e dança: a Capoeira Angola na arte-educação | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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