Ensino de Sociologia no ensino médio: o olhar de Florestan Fernandes

dos Santos Neta, Célia Oliveira

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Brasil
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Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFPE - Cosecha
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dc.contributor		pt-BR
dc.creator	dos Santos Neta, Célia Oliveira
dc.date	2021-02-02
dc.date.accessioned	2022-03-30T19:28:53Z
dc.date.available	2022-03-30T19:28:53Z
dc.identifier	https://periodicos.ufpe.br/revistas/praca/article/view/248467
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163523
dc.description	Este artigo tem como objetivo buscar compreender o ensino de Sociologia no ensino médio, sob o olhar de Florestan Fernandes. Inicialmente, pretende-se contemplar aspectos da formação de Florestan como Sociólogo, seu interesse pelas ciências sociais e os temas nos quais trabalhou, bem como, uma sessão dedicada à sua ação como educador do ensino superior, suas aspirações e dilemas. Ademais, versar sobre a contribuição do autor sobre o ensino de Sociologia no ensino médio, com o aporte de outros autores que pesquisam sobre o tema. Será que as contribuições de Florestan Fernandes sobre o ensino de Sociologia, escritas em 1955, ainda ajudam a pensar a realidade brasileira atual?	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Praça: Revista Discente do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFPE	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.ufpe.br/revistas/praca/article/view/248467/37661
dc.rights	Direitos autorais 2021 Célia Oliveira dos Santos Neta	pt-BR
dc.source	Praça: Revista Discente do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFPE; v. 4, n. 1 (2020): Dossiê: Florestan Fernandes	pt-BR
dc.subject	Ensino de Sociologia no Ensino Médio; Florestan Fernandes; Sociólogo; Educador; Realidade Brasileira	pt-BR
dc.title	Ensino de Sociologia no ensino médio: o olhar de Florestan Fernandes	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artigo Avaliado pelos Pares	pt-BR