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dc.creator | Giraldo González, Melisa | |
dc.date | 2021-04-10 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T20:13:28Z | |
dc.date.available | 2022-03-29T20:13:28Z | |
dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/346055 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/158280 | |
dc.description | En el presente texto abordaremos lo relativo a la formación política, para ello, se hará alusión, en primer lugar, a lo que se entiende por el poder y la política; en segundo lugar, se recorrerán, de forma muy breve, algunas concepciones de la política según diversas escuelas de pensamiento y; a partir de allí y en tercer lugar, se hará una conexión con la pedagogía, para concluir presentando reflexiones sobre las formas en que estas posturas se manifestarían en la acción del maestro y de sus instituciones formadoras. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | text/html | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Facultad de Educación Universidad de Antioquia | es-ES |
dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/346055/20805433 | |
dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/346055/20805225 | |
dc.source | Cuadernos Pedagógicos; Vol. 23 Núm. 32 (2021): Competencias en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia; 16-23 | es-ES |
dc.source | 2665-4350 | |
dc.source | 1657-5547 | |
dc.subject | transformación curricular | es-ES |
dc.subject | maestros | es-ES |
dc.subject | formación política | es-ES |
dc.subject | movimiento | es-ES |
dc.subject | formación | es-ES |
dc.title | Formación Política: Reflexiones desde y para la formación de maestros | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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