La formación de maestros y maestras en un mundo quebrantado: un acontecimiento político urgente

Areiza Pérez, Érica

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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dc.creator	Areiza Pérez, Érica
dc.date	2020-08-15
dc.date.accessioned	2022-03-29T20:13:24Z
dc.date.available	2022-03-29T20:13:24Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/343570
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/158259
dc.description	El texto propone una reflexión pedagógica sobre la formación de maestros y maestras a la luz de tres escenarios: los desafíos desatados por las problemáticas del mundo actual, las implicaciones para los procesos colegiados con las comunidades educativas y los nuevos sentidos que adquieren el lenguaje, la literatura y las artes para encarar estas realidades, ya en los contextos escolares o en otros ámbitos socioculturales. Este abordaje enfatiza en la pregunta por la dimensión política del quehacer pedagógico y, con ello, en la posibilidad de interpelar las estructuras establecidas y proponer horizontes de pensamiento, de acción y sensibilidad enfocados en la construcción conjunta, en la generación de espacios de creación y de prácticas orientadas al cuidado de la vida.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
dc.language	spa
dc.publisher	Facultad de Educación Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/343570/20805060
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/343570/20803488
dc.rights	Derechos de autor 2020 Cuadernos Pedagógicos	es-ES
dc.source	Cuadernos Pedagógicos; Vol. 22 Núm. 30 (2020): Práctica pedagógica y escuela en el contexto del Covid-19: ausencias, rostros y perplejidades; 10-15	es-ES
dc.source	2665-4350
dc.source	1657-5547
dc.subject	Formación de maestros	es-ES
dc.subject	Mundo en crisis	es-ES
dc.subject	Práctica pedagógica	es-ES
dc.subject	Formas de actuación política	es-ES
dc.subject	Educación	es-ES
dc.subject	Pedagogía	es-ES
dc.subject	Currículo	es-ES
dc.title	La formación de maestros y maestras en un mundo quebrantado: un acontecimiento político urgente	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion