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Análisis de cinco desafíos en el ejercicio de la Administración Educativa

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dc.creator Ileana Vargas Jiménez
dc.date 2008
dc.date.accessioned 2022-03-29T14:22:32Z
dc.date.available 2022-03-29T14:22:32Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44780117
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145666
dc.description El presente ensayo plantea una reflexión en torno a cinco desafíos que se explicitan en el ejercicio de la administración educativa. El primero de ellos es un nuevo paradigma en gestión; el segundo es el concerniente al liderazgo, el cual es abordado más ampliamente a lo largo del ensayo. El tercer desafío es el planteamiento de un modelo de gestión pedagógica y es un proyecto que se ejecuta actualmente en la División de Educación para el Trabajo del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE); el cuarto desafío está dirigido a las escuelas de formación de formadores en administración educativa, con perfiles en gestión por competencias y, finalmente, el quinto desafío es la actualización constante y permanente.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Costa Rica
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.8
dc.subject Educación
dc.subject GESTIÓN
dc.subject LIDERAZGO
dc.subject COMPETENCIAS
dc.title Análisis de cinco desafíos en el ejercicio de la Administración Educativa
dc.type artículo científico


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