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Prejuicios hacia las personas con discapacidad: fundamentación teórica para el diseño de una escala

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dc.creator Alicia Gurdián-Fernández
dc.creator Marie-Claire Vargas Dengo
dc.creator Carmen Delgado Álvarez
dc.creator Andrés Sánchez Prada
dc.date 2020
dc.date.accessioned 2022-03-29T14:21:49Z
dc.date.available 2022-03-29T14:21:49Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44764873022
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145503
dc.description Nuestro propósito en este ensayo, en primer lugar, es presentar la fundamentación teórica para el diseño y elaboración de una escala de prejuicios hacia las personas con discapacidad que pueda utilizarse en contextos de educación superior. En segundo lugar destacamos cómo, a partir de una investigación cualitativa, utilizamos sus hallazgos a modo de pivote para construir una escala siguiendo una ruta eminentemente cuantitativa. Exponemos también el procedimiento seguido para obtener los primeros ítemes de la versión de la escala inicial que aún está en proceso de validación. Los prejuicios hacia las personas en condición de discapacidad constituyen el eje temático y la dimensión de género el sub eje. Nuestra posición argumentativa sostiene que los prejuicios hacia la discapacidad son socialmente construidos, están presentes en el ámbito universitario donde aparecen permeados por el género, por tanto es indispensable abordarlos si queremos promover una educación universitaria inclusiva. Las conclusiones giran en torno a la importancia de responder al aumento de la población con discapacidad que ingresa en las instituciones universitarias y cómo nuestra responsabilidad como investigadoras e investigadores debe hacer evidentes los componentes ético y político que están siempre presentes en toda investigación.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Costa Rica
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.20
dc.subject Educación
dc.subject Prejuicio
dc.subject discapacidad
dc.subject género
dc.subject universidad
dc.title Prejuicios hacia las personas con discapacidad: fundamentación teórica para el diseño de una escala
dc.type artículo científico


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