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| dc.creator | Mériti de Souza | |
| dc.creator | Diana Carvalho de Carvalho | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T14:21:44Z | |
| dc.date.available | 2022-03-29T14:21:44Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44763474015 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145478 | |
| dc.description | O ensaio trata da relação entre o contexto social, econômico e político e a organização escolar no Brasil de 1549 a 1889. Destacamos mecanismos ideológicos que operaram no período analisado e suas relações com a construção da escolarização brasileira, buscando apontar o caminho histórico percorrido pelas diretrizes governamentais e as transformações no cenário educacional. Nos primórdios da implantação do sistema escolar circulavam ideologias vinculadas às elites, o que não exigia interferência do Estado para sua legitimação. A partir de meados do século XIX, momento em que essas ideologias não convergiam com seus interesses, observou-se a mudança de postura do Estado, no sentido de aumentar o controle sobre a circulação de ideologias no interior das escolas. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | Universidad de Costa Rica | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 | |
| dc.rights | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" | |
| dc.source | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.19 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | ideologia | |
| dc.subject | estado | |
| dc.subject | Brasil | |
| dc.title | Educação, Estado e ideologia no Brasil: da colônia (1549) à República (1889) | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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