Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense

Marielos Murillo Rojas

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Colección de los Centros Asociados
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Costa Rica
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Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
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dc.creator	Marielos Murillo Rojas
dc.date	2006
dc.date.accessioned	2022-03-29T14:21:33Z
dc.date.available	2022-03-29T14:21:33Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760310
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145443
dc.description	En este estudio se analiza el pasado y el presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense. Para tal efecto se parte del análisis del área de lenguaje en los diferentes programas emitidos por el Ministerio de Educación Pública, de 1962 a la fecha y del estado actual de los estudios sobre la competencia comunicativa de este grupo etario. Este artículo concluye con una propuesta para la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar de frente al nuevo milenio. Asimismo, se ofrecen lineamientos para enriquecer el trabajo de ese nivel del sistema educativo, en los componentes: discursivo -expresión y comprensión orales, lectura y escritura-, léxico y fonológico; todos a partir de objetivos y actividades que tienen como meta enriquecer la competencia comunicativa del educando.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.6
dc.subject	Educación
dc.subject	EDUCACION PREESCOLAR
dc.subject	LENGUAJE MATERNO
dc.subject	AREA DE LENGUAJE
dc.subject	OFERTA PROGRAMÁTICA
dc.title	Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense
dc.type	artículo científico