Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.creator | Armando Terribili Filho | |
| dc.creator | Hélia Sônia Raphael | |
| dc.date | 2006 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T14:21:28Z | |
| dc.date.available | 2022-03-29T14:21:28Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760115 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145420 | |
| dc.description | El objetivo de este ensayo es identificar los puntos que hay en común entre la gerencia profesional de proyectos y la actividad docente en el salón de clase. El análisis se hace con base en las diez disciplinas del PMI (Project Management Institute): gestión de límites, gestión del tiempo; gestión de la calidad; gestión de los recursos humanos; gestión de adquisiciones; gestión de los costos; gestión de la comunicación; gestión de los riesgos; gestión de la integración y ética profesional. ¿Como un profesor (con base en su conocimiento, acciones, decisiones, comportamientos y aptitudes) es capaz de manejar estos diversos aspectos en el salón de clase simultáneamente? Por otro lado, la ejecución de un aula es compleja, exigiendo del profesor: conceptos de proyecto, conocimiento técnico, metodológico, didáctico-pedagógico, psicológico y sociológico, y principalmente, vocación. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad de Costa Rica | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 | |
| dc.rights | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" | |
| dc.source | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.6 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | MANEJO DE PROJETOS/ PMI/ GESTIÓN DE SALÓN DE CLASE/ | |
| dc.title | Relações entre a certificação internacional pmp® de gerência de projetos e uma sala de aula | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||