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| dc.creator | Leticia Montaño Sánchez | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T14:21:18Z | |
| dc.date.available | 2022-03-29T14:21:18Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44759854019 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145382 | |
| dc.description | Este ensayo presenta un panorama histórico analítico de momentos en la educación preescolar (México) donde la relación de docentes con padres y madres de familia es relevante para la organización y funcionamiento de los jardines de población infantil. A la vez, se revisan los planes de estudio para la formación inicial de docentes en este nivel educativo. Los análisis muestran procesos políticos, sociales y económicos que propiciaron el trabajo docente con padres y madres de familia. Se devela que la presencia de padres y madres en las escuelas obedece al interés de estos por brindar a sus hijas e hijos mejores condiciones para su quehacer escolar. Se concluye que el ejercicio de la profesión docente demanda el trabajo permanente con padres y madres, el cual se aprende en el ejercicio de la práctica y escasamente en la formación inicial. El artículo presenta algunas recomendaciones para el trabajo docente con madres y padres de familia. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad de Costa Rica | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 | |
| dc.rights | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" | |
| dc.source | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.19 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Educación preescolar | |
| dc.subject | formación de docentes de preescolar | |
| dc.subject | trabajo docente | |
| dc.subject | relación padres-escuela | |
| dc.title | Trabajo docente con padres y madres de familia, un recuento en la Educación Preescolar. México | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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