Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.creator | Keilyn Rodríguez Sánchez | |
dc.date | 2005 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T14:20:30Z | |
dc.date.available | 2022-03-29T14:20:30Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44750214 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145209 | |
dc.description | El artículo que se ofrece consiste en una comparación etnográfica sobre propuestas educativas no formales, entre el Museo de los Niños de Costa Rica y seis museos o centros de ciencia españoles ubicados en lo que se conoce como la nueva museología. Se detallan los aspectos de la nueva museología española que pueden enriquecer la práctica del museo costarricense. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Universidad de Costa Rica | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 | |
dc.rights | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" | |
dc.source | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.5 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | museología/ educación no formal/ museos interactivos y museos virtuales/ comparación de museos/ | |
dc.title | Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |