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ACCESIBILIDAD AL PROCESO EDUCATIVO EN EL ENTORNO UNIVERSITARIO

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dc.creator Martha Gross Martínez
dc.date 2016
dc.date.accessioned 2022-03-29T14:20:09Z
dc.date.available 2022-03-29T14:20:09Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44743281001
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145123
dc.description Resumen: Este artículo presenta los hallazgos de la investigación Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad, en una universidad pública de Costa Rica (2012-2014). El objetivo de dicho estudio consistió en analizar la accesibilidad desde la percepción estudiantil sobre las acciones, apoyos y servicios dentro de la vida universitaria, a partir de las diferentes dimensiones de la accesibilidad (espacio físico, información y proceso educativo) y con ello aportar propuestas que permitan y dinamicen la inclusión en este nivel educativo. Este estudio se adscribe a la investigación cualitativa. La población participante se seleccionó considerando las necesidades de accesibilidad en el entorno universitario. Se expone de manera particular el análisis de los resultados sobre accesibilidad al proceso educativo en este contexto. Se realizó una revisión bibliográfica que permitiera la reflexión sobre el objeto de estudio, además, se llevó a cabo una encuesta en línea al estudiantado y la realización de grupos focales para la recolección de datos. Finalmente, se pone de manifiesto los logros y carencias que existen en materia de accesibilidad en el ámbito educativo, puntualizando aspectos vinculantes con el derecho a la educación y el compromiso institucional, ante los desafíos que esta población enfrenta en el quehacer de la vida estudiantil.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Costa Rica
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.16
dc.subject Educación
dc.subject INCLUSIÓN EDUCATIVA
dc.subject EDUCACIÓN SUPERIOR
dc.subject IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
dc.subject NECESIDADES DE EDUCACIÓN
dc.subject DISCAPACIDAD
dc.subject COSTA RICA
dc.title ACCESIBILIDAD AL PROCESO EDUCATIVO EN EL ENTORNO UNIVERSITARIO
dc.type artículo científico


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