La pregunta pedagógica en el nivel inicial

dc.creator	Ana Polanco Hernández
dc.date	2004
dc.date.accessioned	2022-03-29T14:19:59Z
dc.date.available	2022-03-29T14:19:59Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44740213
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145087
dc.description	En el presente artículo se presentan aspectos acerca de la pregunta pedagógica, como lo son los diferentes niveles y tipos. Aspectos necesarios a considerar al realizar interrogantes al alumno y la forma de actuar ante las cuestionantes que ellos plantean, también se dan ejemplos que el docente de educación preescolar puede utilizar durante el quehacer de la rutina diaria.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.4
dc.subject	Educación
dc.subject	EDUCACIÓN INICIAL/ EDUCACIÓN PREESCOLAR/ PREGUNTAS/ PREGUNTA PEDAGÓGICA/ METODOLOGÍA/ CONSTRUCTIVISMO/
dc.title	La pregunta pedagógica en el nivel inicial
dc.type	artículo científico