LA ORIENTACIÓN DEL APRENDIZAJE PARA LA TOMA ESTRATÉGICA DE APUNTES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Isaac Iran Cabrera Ruiz; Yoisel Eguino de la Paz; Mirelis Jiménez González

DSpace Principal
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Colección de los Centros Asociados
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Costa Rica
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Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
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dc.creator	Isaac Iran Cabrera Ruiz
dc.creator	Yoisel Eguino de la Paz
dc.creator	Mirelis Jiménez González
dc.date	2015
dc.date.accessioned	2022-03-29T14:19:43Z
dc.date.available	2022-03-29T14:19:43Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44733027018
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145018
dc.description	El artículo científico fundamenta teórica y metodológicamente un sistema de orientación para la toma estratégica de apuntes, a partir de la teoría planificada de las acciones mentales que integra la concepción de aprendizaje estratégico, desde un enfoque del sujeto que aprende, así como la concepción didáctica del proceso de aprendizaje. El sistema para la toma estratégica de apuntes se estructura en 3 bases orientadoras de la acción, que contienen una síntesis representacional de la acción y las condiciones de su realización con respecto al enfoque estratégico en el aprendizaje, el uso de técnicas y la perspectiva estratégica para tomar apuntes. Contiene, además, indicaciones metodológicas para la orientación de la toma estratégica de apuntes que abarca la lógica, lo pedagógico y lo psicológico. Los resultados forman parte de una investigación realizada en la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas en Santa Clara, Cuba, en 2013. El sistema de orientación fue evaluado por criterio de evaluadores externos, incluyéndose las mejoras correspondientes. Constituye, como resultado científico, la plataforma para elaborar medios de enseñanza dirigidos al desarrollo de la toma estratégica de apuntes.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.15
dc.subject	Educación
dc.subject	ORIENTACIÓN DEL APRENDIZAJE
dc.subject	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
dc.subject	TOMA DE APUNTES
dc.subject	DOCENCIA UNIVERSITARIA
dc.subject	CUBA
dc.title	LA ORIENTACIÓN DEL APRENDIZAJE PARA LA TOMA ESTRATÉGICA DE APUNTES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
dc.type	artículo científico