Apuntes sobre la utilidad de un modelo de competencias aplicado a los puestos de dirección en la Universidad Publica Costarricense

dc.creator	Warner Cascante Salas
dc.date	2003
dc.date.accessioned	2022-03-29T14:19:22Z
dc.date.available	2022-03-29T14:19:22Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44730103
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144939
dc.description	El modelo de competencia laboral es, en el ámbito mundial, una respuesta eficiente a las exigencias y ataques que reciben las Instituciones Estatales por parte de la Globalización. En Costa Rica, la Universidad Estatal forma parte del Servicio Público, y por esta razón, la Constitución Política impone como regla básica de la función de los Directores de las Unidades Académicas, la idoneidad comprobada. En este ensayo, se analiza el desarrollo del modelo de competencias como opción para legitimar la Universidad Pública como una Institución que cumple dicho mandato constitucional.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.3
dc.subject	Educación
dc.subject	COMPETENCIAS
dc.subject	COMPETENCIAS LABORALES
dc.subject	MODELO DE COMPETENCIAS UNIVERSIDAD PUBLICA
dc.subject	COSTA RICA
dc.title	Apuntes sobre la utilidad de un modelo de competencias aplicado a los puestos de dirección en la Universidad Publica Costarricense
dc.type	artículo científico