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LAS HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS EN LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL DEL TECNÓLOGO DE LA SALUD

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dc.creator Juan R. Oliver Venturas
dc.creator Jorge Manuel Ríos Obregón
dc.creator Alejandro E. Estrabao Pérez
dc.creator José Raúl Díaz López
dc.date 2013
dc.date.accessioned 2022-03-29T14:19:22Z
dc.date.available 2022-03-29T14:19:22Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44729878020
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144934
dc.description La propuesta didáctica que mostramos es parte del resultado del trabajo realizado en la Filial de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba. En él se propone un grupo de ideas para perfeccionar la formación Matemática del tecnólogo de la salud, el uso de herramientas Matemáticas en la resolución de problemas profesionales, su definición y significado dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de esta ciencia. Se precisa la relación entre la formación de la cultura Matemática, la formación técnico profesional y la resolución de problemas de la profesión. Además, se hace referencia a la relación entre la visualización y la formalización Matemática como herramientas indispensables en el desarrollo del pensamiento tecnológico. El trabajo tiene el objetivo ejemplificar el uso de herramientas Matemáticas que facilitan el aprendizaje matemático con fines técnicos, la formación Matemática y la resolución de problemas profesionales. Esta aproximación nos permitió tratar con los fenómenos de producción y de difusión del conocimiento matemático desde la perspectiva del tecnólogo de la salud, al articular la epistemología del conocimiento, con su dimensión socio cultural, con los procesos cognitivos asociados a la práctica profesional con los mecanismos de institucionalización de la enseñanza.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Costa Rica
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.13
dc.subject Educación
dc.subject FORMALIZACIÓN
dc.subject PROBLEMAS PROFESIONALES
dc.subject HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS
dc.subject VISUALIZACIÓN
dc.subject PENSAMIENTO TECNOLÓGICO
dc.subject CUBA
dc.title LAS HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS EN LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL DEL TECNÓLOGO DE LA SALUD
dc.type artículo científico


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