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LA VINCULACIÓN DE LA EDUCACIÓN Y GÉNERO

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dc.creator Mario Castillo Sánchez
dc.creator Ronny Gamboa Araya
dc.date 2013
dc.date.accessioned 2022-03-29T14:19:06Z
dc.date.available 2022-03-29T14:19:06Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44725654014
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144878
dc.description Este ensayo pretende abordar la vinculación existente entre el papel de la educación y el rol del género a través del abordaje de temas como las relaciones sexistas en la educación, formas de discriminación y transversalización de género en la educación. En la educación actual hemos normalizado la desigualdad, lo que ha influido en que tanto hombres como mujeres adopten estos roles consciente o inconscientemente. Por lo tanto, es innegable el papel que la educación ha tenido en la reproducción de los modelos de desigualdad y jerarquización entre hombres y mujeres. Aunque se haya legislado a favor de la equidad de género, en el uso del lenguaje inclusivo, en las cuotas de participación en organismos políticos, en la representación para diferentes instituciones, la creación de entes encargados de velar por un trato igualitario entre hombres y mujeres, estos esfuerzos resultan insuficientes. La igualdad de género requiere un proceso de aculturación que cambie concepciones y prácticas socialmente aprendidas. Por tal razón, es necesario un cambio orientado hacia la igualdad en la práctica educativa que incluya a todas las personas involucradas y permita desarrollar una educación sin discriminación.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Costa Rica
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.13
dc.subject Educación
dc.subject EDUCACIÓN
dc.subject EQUIDAD DE GÉNERO
dc.subject DESIGUALDAD
dc.subject SEXISMO
dc.title LA VINCULACIÓN DE LA EDUCACIÓN Y GÉNERO
dc.type artículo científico


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