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| dc.creator | Jacqueline García Fallas | |
| dc.creator | Ana Lupita Chaves Salas | |
| dc.creator | Alicia Gurdián Fernández | |
| dc.creator | María Agustina Cedeño Suárez | |
| dc.date | 2002 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T14:18:41Z | |
| dc.date.available | 2022-03-29T14:18:41Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44720204 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144787 | |
| dc.description | Este artículo presenta los fundamentos teóricos del Proyecto Pedagógico del Liceo Laboratorio Emma Gamboa elaborados por las investigadoras a partir de una reflexión teórica que retoma la visión y la misión con las que se creó el Liceo, la percepción y el análisis en el marco de una evaluación curricular llevada a cabo por las investigadoras, el personal docente y docente administrativo. Estos fundamentos son resultado de una investigación participativa que permitió al personal docente y docente administrativo del período de 1996 a 1998, definir las premisas conceptuales que caracterizan a ese proyecto curricular desde un punto de vista epistemológico. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad de Costa Rica | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 | |
| dc.rights | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" | |
| dc.source | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.2 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | CURRICULO/ CONSTRUCCIÓN TEORICA/ INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA/ EVALUACIÓN CURRICULAR/ ANALISIS TEORICO/ EPISTEMOLOGÍA/ DOCENTES/ | |
| dc.title | Los fundamentos curriculares del liceo laboratorio emma gamboa: construcción teórica a partir de una investigación participativa | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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