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Artefactos dialógicos: una propuesta para integrar la educación de artes musicales y visuales

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dc.creator Mario Arenas Navarrete
dc.date 2011
dc.date.accessioned 2022-03-29T14:18:40Z
dc.date.available 2022-03-29T14:18:40Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44720020022
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144773
dc.description El propósito de este ensayo es realizar una propuesta para crear unidades de integración de artes musicales y visuales a través de la participación de estudiantes desde 12 a 17 años de edad, aproximadamente, en la creación de "Artefactos Dialógicos", es decir, esculturas sonoras cinéticas e interactivas. La particularidad de estas instalaciones-esculturas es que establecen y explicitan diversos tipos de diálogos con la naturaleza. Corresponden a la cristalización de un proceso iniciado el año 1986 en el Departamento de Música de la Universidad de La Serena, Chile, caracterizado por la defensa de la transversalidad disciplinar, en oposición al especialismo. Han participado estudiantes universitarios y niños de su Escuela Experimental de Música; profesores, artistas visuales, compositores e investigadores. La pretensión de que estudiantes construyan estos artefactos, conlleva cumplir como requisito, su empoderamiento, el desarrollo de su capacidad de agencia y creatividad, para que, en colaboración con profesores de diferentes asignaturas artísticas, científicas y humanísticas, incluyan en la mirada estética, la configuración material y estructural de estos aparatos, integrando, así, racionalismo y expresividad. Todo ello, visualizado a través del filtro epistémico que otorga la educación intercultural, de tal modo de atrapar y proyectar ancestros, gestos, modos, iconografías,2 idiolectos,3 identidades y patrimonio.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Costa Rica
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.11
dc.subject Educación
dc.subject CREATIVIDAD
dc.subject EDUCACIÓN
dc.subject EDUCACIÓN ARTÍSTICA
dc.subject PRODUCCIÓN MUSICAL
dc.subject INTERCULTURALIDAD
dc.title Artefactos dialógicos: una propuesta para integrar la educación de artes musicales y visuales
dc.type artículo científico


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