LA CRISIS CONTEMPORÁNEA DE LA FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA EN COSTA RICA: UN ESLABÓN MÁS DE LA ESTRATEGIA NEOLIBERAL

Edgar   Solano Muñoz

DSpace Principal
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Colección de los Centros Asociados
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Costa Rica
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Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
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dc.creator	Edgar Solano Muñoz
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2022-03-29T14:18:25Z
dc.date.available	2022-03-29T14:18:25Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44717988010
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144716
dc.description	En este ensayo se hace un análisis de las variables ideológicas implicadas en la actual discrepancia entre el Estado y las universidades públicas respecto Fondo Especial para el Financiamiento de la Educación Superior Estatal (FEES). Dicho texto, obedece a la necesidad de realizar un aporte al debate que existe en Costa Rica sobre el presupuesto universitario. Por ello, se aborda, en primer lugar, la razón de ser y la función social de las universidades públicas en Costa Rica, pasando, posteriormente, a lo que se considera la estrategia de debilitamiento por la cual están pasando las instituciones de educación superior. Se concluye que tanto los beneficios sociales como el impacto en la estructura productiva del país ameritan sostener, e incluso aumentar, la financiación estatal de la educación superior pública.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Vol.10
dc.subject	Educación
dc.subject	EDUCACIÓN SUPERIOR
dc.subject	FINANCIAMIENTO
dc.subject	NEOLIBERALISMO
dc.subject	UNIVERSIDADES PÚBLICAS
dc.title	LA CRISIS CONTEMPORÁNEA DE LA FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA EN COSTA RICA: UN ESLABÓN MÁS DE LA ESTRATEGIA NEOLIBERAL
dc.type	artículo científico