"AL TORO POR LOS CUERNOS...": CRISIS ES RIESGO Y ES OPORTUNIDAD

Alicia  Gurdián Fernández

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Colección de los Centros Asociados
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Costa Rica
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Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
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dc.creator	Alicia Gurdián Fernández
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2022-03-29T14:18:20Z
dc.date.available	2022-03-29T14:18:20Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44717988003
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144709
dc.description	En este artículo argumento que: a) el derecho a la educación no se puede negar en tiempos de crisis, puesto que invertir en educación es una llave para romper círculos perversos y abre oportunidades para las personas; b) un Estado, que se respete así mismo, no puede cuestionar los derechos de sus ciudadanas y ciudadanos; c) ante una crisis, caben dos opciones: atemorizarse ante ella o enfrentarla con coraje para sacar el máximo provecho de las oportunidades que las crisis encierran; d) las políticas en materia educativa y social, que se aplican en Costa Rica impulsadas por el Banco Mundial y sus agencias, no son nada ingenuas, todo lo contrario; e) la colonialidad del ser emerge de la colonialidad del poder manejada por el Estado, y la colonialidad del saber es liderada por la ciencia moderna. A partir de la argumentación que planteo concluyo afirmando que es urgente iniciar una Revolución Educativa, a partir de un cuestionamiento participativo para generar las bases conceptuales que re-orienten los principios y objetivos de la investigación y de la enseñanza en Costa Rica.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Vol.10
dc.subject	Educación
dc.subject	DERECHO A LA EDUCACIÓN
dc.subject	INVERSIÓN SOCIAL
dc.subject	CONDICIÓN GEO-POLÍTICA DEL CONOCIMIENTO
dc.subject	COLONIALIDAD DEL PODER
dc.subject	COLONIALDIAD DEL SABER
dc.subject	COLONIALIDAD DEL SER
dc.subject	REVOLUCIÓN EDUCATIVA
dc.title	"AL TORO POR LOS CUERNOS...": CRISIS ES RIESGO Y ES OPORTUNIDAD
dc.type	artículo científico