Repositorio Dspace

FACTORES ACADÉMICOS EN LA TRANSICIÓN DE LA PRIMARIA A LA SECUNDARIA: MOTIVACIÓN, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y DISCIPLINA

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Marianella Castro Pérez
dc.creator Liliam Susana Ruiz Guevara
dc.creator Ana Teresa León Sáenz
dc.creator Hilda Fonseca Solórzano
dc.creator Mirta Díaz Forbice
dc.creator Willie Umaña Fernández
dc.date 2010
dc.date.accessioned 2022-03-29T14:18:19Z
dc.date.available 2022-03-29T14:18:19Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44717980007
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144695
dc.description Este artículo nace de la investigación titulada "Factores de éxito en la transición de sexto a grado a sétimo de secundaria", realizada en el marco del Programa de investigación del decanato del CIDE titulado Perfiles, Dinámicas y Desafíos de la Educación Formal Costarricense. El artículo analiza la motivación, el rendimiento académico y la disciplina como factores que influyen en la transición de la primaria a la secundaria desde la vivencia de 1671 estudiantes que cursan el sétimo y octavo nivel y que pertenecen a 10 zonas diferentes del país. Los datos obtenidos permiten concluir que el factor motivación en el estudiante es determinante para que la disciplina hacia el estudio y el rendimiento académico no declinen durante el proceso de transición y por tanto, este proceso pueda ser superado por la gran mayoría de alumnos y no se convierta en un elemento de deserción y reprobación.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Costa Rica
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.10
dc.subject Educación
dc.subject TRANSICIÓN
dc.subject FACTORES DE ÉXITO
dc.subject MOTIVACIÓN
dc.subject RENDIMIENTO ACADÉMICO
dc.subject DISCIPLINA
dc.title FACTORES ACADÉMICOS EN LA TRANSICIÓN DE LA PRIMARIA A LA SECUNDARIA: MOTIVACIÓN, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y DISCIPLINA
dc.type artículo científico


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta