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LA EDUCACIÓN EN UN CONTEXTO MEDIÁTICO: LA APROPIACIÓN EDUCATIVA DE LAS TELENOVELAS JUVENILES

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dc.creator Marisol Gutiérrez Rojas
dc.date 2009
dc.date.accessioned 2022-03-29T14:17:48Z
dc.date.available 2022-03-29T14:17:48Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713054015
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144589
dc.description Este documento es una reseña temática de lo planteado en los capítulos introductorios de la tesis doctoral en educación "La apropiación educativa de las telenovelas en los procesos educomunicativos formales. Una lectura desde las percepciones de un segmento de la población adolescente escolarizada urbana costarricense", de Marisol Gutiérrez Rojas. El objetivo es dar cuenta del desarrollo de una experiencia de articulación entre dos prácticas polisémicas: la educación y la comunicación. En este marco se revisan: 1) El conocimiento y comprensión de los medios y sus productos en la educación formal y en la cotidianidad de las personas adolescentes. 2) La relación entre el discurso y la práctica educativas, a partir del modelo de comunicación con el otro, con quien se produce conocimiento. 3) Otras textualidades diferentes del libro y de aquellos saberes que se consideran como legítimos o "enseñables", en este caso las telenovelas juveniles, con el afán de revisar y explorar su potencial como objeto de una apropiación educativa.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Costa Rica
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447
dc.rights Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
dc.source Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.9
dc.subject Educación
dc.subject Educomunicacion
dc.subject adolescentes
dc.subject medios
dc.subject apropiacion educativa
dc.subject telenovelas juveniles
dc.title LA EDUCACIÓN EN UN CONTEXTO MEDIÁTICO: LA APROPIACIÓN EDUCATIVA DE LAS TELENOVELAS JUVENILES
dc.type artículo científico


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