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Social work and corporal punishment: the meaning attributed by professionals of social services of childcare in Spain

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dc.creator Picornell-Lucas, Antonia
dc.creator Rivera-Álvarez, Joaquín
dc.date 2016-12-21
dc.date.accessioned 2022-03-28T18:46:15Z
dc.date.available 2022-03-28T18:46:15Z
dc.identifier https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/e284
dc.identifier 10.21892/01239813.284
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140237
dc.description This work presents the results of a research focused on analyzing the opinions of childcare professionals with regard to corporal punishment. Thirteen social workers of the Community of Madrid have been interviewed to determine their perceptions on the use of corporal punishment as a family educational strategy. To explore their attitudes and ways the focus group is used, within the qualitative approach. Results show contradictory attitudes among participants. The importance of removing corporal punishment is supported, although it is also stated that its use has no negative consequences. Other topics discussed and analysed were: stressful factors, intergenerational transmission, parenting practices, effectiveness and legal prohibition. From all this we can conclude that the use of corporal punishment as a parental practice does not produce negative impression on social workers, pointing the importance of culture in maintaining such attitudes. en-US
dc.description Este trabajo presenta los resultados de una investigación centrada en analizar lasopiniones de los profesionales de atención a la infancia con respecto al castigo corporal.Trece trabajadores sociales de la Comunidad de Madrid han sido entrevistados paradeterminar sus percepciones sobre el uso del castigo corporal como estrategia educativafamiliar. Para explorar sus actitudes y sentidos se utiliza el grupo de discusión, dentrodel enfoque cualitativo. Los resultados muestran actitudes contradictorias entre losparticipantes. Se defiende la importancia de erradicar el castigo corporal, aunque semanifiesta a la vez que su empleo no tiene consecuencias negativas. Otros temasdebatidos y analizados han sido: factores estresantes, transmisión intergeneracional,prácticas de crianza, eficacia atribuida y prohibición legal. De todo ello se puedeconcluir que el uso del castigo corporal como método de crianza no causa impresiónnegativa en los trabajadores sociales, apuntando a la importancia de la cultura en elmantenimiento de tales actitudes. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Corporación Universitaria del Caribe - CECAR es-ES
dc.relation https://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/e284/266
dc.rights Derechos de autor 2016 Antonia Picornell-Lucas, Joaquín Rivera-Álvarez es-ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ es-ES
dc.source Búsqueda; Vol. 3 No. 17 (2016): BÚSQUEDA; 142-153 en-US
dc.source Búsqueda; Vol. 3 Núm. 17 (2016): BÚSQUEDA; 142-153 es-ES
dc.source Búsqueda; v. 3 n. 17 (2016): BÚSQUEDA; 142-153 pt-PT
dc.source 2500-5766
dc.source 0123-9813
dc.subject Childhood en-US
dc.subject corporal punishment en-US
dc.subject discipline en-US
dc.subject social workers en-US
dc.subject social policy en-US
dc.subject Infancia es-ES
dc.subject castigo corporal es-ES
dc.subject actitudes disciplinarias es-ES
dc.subject trabajadores sociales es-ES
dc.subject política social es-ES
dc.title Social work and corporal punishment: the meaning attributed by professionals of social services of childcare in Spain en-US
dc.title Trabajo social y castigo corporal: el significado atribuido por profesionales de los servicios sociales de atención a la infancia en España es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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