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Towards socio-political education: a pedagogical approach focusing on discussions about a socio-scientific issue, supported on popular science sources

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dc.creator Arango Ramírez, James Stevan
dc.creator Henao Sierra, Berta Lucila
dc.creator Romero Chacón, Ángel Enrique
dc.date 2013-04-26
dc.date.accessioned 2022-03-28T18:19:41Z
dc.date.available 2022-03-28T18:19:41Z
dc.identifier https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/15154
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140121
dc.description This article shows how to make contributions to scientific and sociopolitical education. From a the oretical perspective focused on the study of argumentation about socio-scientific issues, in relation to the current challenges of science education, we propose a pedagogical approach that emphasizes the role of popular science in argumentationsby the students, who debate the practice of mining. en-US
dc.description  El presente texto pretende mostrar cómo es posible contribuir a una formación científica y sociopolítica. Desde una perspectiva teórica centrada en el estudio de la argumentación sobre los asuntos socio-científicos (ASC), puesta en relación con los retos que hoy afronta la educación en ciencias, presentamos una propuesta pedagógica en que se destaca el papel de la divulgación científica en la argumentación de estudiantes que debaten en torno a la explotación minera. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad de Antioquia es-ES
dc.relation https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/15154/13199
dc.source Uni-pluriversidad; Vol. 12 Núm. 3 (2012); 51-56 es-ES
dc.source 2665-2730
dc.source 1657-4249
dc.subject popular science en-US
dc.subject science en-US
dc.subject socio-political education en-US
dc.subject socio-scientific issues en-US
dc.subject science education en-US
dc.subject divulgación científica es-ES
dc.subject naturaleza de las ciencias es-ES
dc.subject formación sociopolítica es-ES
dc.subject asuntos sociocientificos es-ES
dc.subject educación en ciencia es-ES
dc.title Towards socio-political education: a pedagogical approach focusing on discussions about a socio-scientific issue, supported on popular science sources en-US
dc.title Hacia una formación sociopolítica: propuesta pedagógica centrada en discusiones sobre un asunto sociocientífico, respaldadas en fuentes de divulgación es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Peer Review en-US
dc.type Text en-US
dc.type Artículo evaluado por pares es-ES
dc.type Texto es-ES


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