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dc.creator | Arango, Ana E. | |
dc.creator | Alzate, Luz M. | |
dc.creator | Ocampo, E. | |
dc.creator | Giraldo, Yesica | |
dc.creator | Palacio, Carlos A. | |
dc.creator | Ossa L., Jorge | |
dc.date | 2012-07-12 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T18:19:33Z | |
dc.date.available | 2022-03-28T18:19:33Z | |
dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12376 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140050 | |
dc.description | En el Departamento de Microbiología y Parasitología, después de un prolongado análisis que duró por varios años, nos adelantamos al cambio curricular de la Facultad de Medicina, introduciendo cambios pedagógicos y didacticos en los cursos de Microbiología y Parasitología. Las modificaciones mayores fueron: 1. Fusión de los 2 cursos preexistentes en uno solo, sin modificar la intensidad horaira. 2. Disminución de las clases magistrales. 3. Realización de talleres de integración básico-clínicas. 4. Programación de paneles dirigidos a la presentación de visiones diferentes de algunos temas del curso. 5. Propuesta de las tutorías para promover el acercamiento entre profesores y estudiantes. El cambio se inició en el primer semestre de 1999 y durante 2 semestres se hizo el seguimiento crítico y participativo del cual se da cuenta en este informe. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12376/11210 | |
dc.source | Uni-pluriversidad; Vol. 1 Núm. 1 (2001); 35 - 38 | es-ES |
dc.source | 2665-2730 | |
dc.source | 1657-4249 | |
dc.title | Observación participativa del desarrollo de una innovación pedagógica y didáctica, en la microbiología y la parasitología médicas. | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Peer Review | en-US |
dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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