El Decreto 2912: Inconveniente y perjudicial para el desarrollo académico de la universidad pública

dc.creator	Misas Arango, Gabriel
dc.date	2012-07-10
dc.date.accessioned	2022-03-28T18:19:30Z
dc.date.available	2022-03-28T18:19:30Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12332
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/140022
dc.description	En el folleto editado por el ICFES para presentar el Decreto 2912 de 2001, se señalan como ventajas producidas por el Decreto 1444, que se derogó, las siguientes: "Fortaleció la cultura de escribir artículos, libros, etc.) que era muy frágil en el pasado; mejoró los niveles de formación académica al estimular los estudios de postgrado, aunque debe admitirse que prosperaron postgrados de discutible calidad [no sobra subrayar que- aprobados por el ICFES, gm]; fomentó, con muy desiguales resultados, la productividad académica de los profesores y mejoró considerablemente (?) los salarios de los docentes universitarios" (Pág. 7y 8).	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12332/11176
dc.source	Uni-pluriversidad; Vol. 3 Núm. 1 (2003); 17 - 19	es-ES
dc.source	2665-2730
dc.source	1657-4249
dc.title	El Decreto 2912: Inconveniente y perjudicial para el desarrollo académico de la universidad pública	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Peer Review	en-US
dc.type	Artículo evaluado por pares	es-ES