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| dc.creator | Calderón López, Jorge Hérnan | |
| dc.date | 2012-06-29 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-28T18:19:27Z | |
| dc.date.available | 2022-03-28T18:19:27Z | |
| dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12232 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139984 | |
| dc.description | Trayectorias de formación de investigadores en Colombia Es indiscutible que cada época va dando matices, forjando la formación de los investigadores y determinando lo que es apropiado y lo que no lo es. Dentro de este proceso cíclico de representación social se van modelando las nuevas maneras de ser investigador y de comportarse como tal. Ser investigador se constituye en unestado de vida que puede ser condicionado por las circunstancias, por una opción de vida o el azar”. Moreno Mª.S. (1997) Moreno Mª.S.(1997): al observar y analizarlas trayectorias «portarretratos culturales», de numerosos investigadores en las Ciencias Sociales en Colombia, destaca tres grupos de formación... | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12232/11097 | |
| dc.source | Uni-pluriversidad; Vol. 2 Núm. 3 (2002); 31 - 40 | es-ES |
| dc.source | 2665-2730 | |
| dc.source | 1657-4249 | |
| dc.title | Reflexiones sobre los límites y alcances en la formación de investigadores | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer Review | en-US |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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