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| dc.creator | Malagón Plata, Luis Alberto | |
| dc.date | 2012-06-29 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-28T18:19:22Z | |
| dc.date.available | 2022-03-28T18:19:22Z | |
| dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12206 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139959 | |
| dc.description | La tesis central de este artículo apunta a considerar, por una parte, los desarrollos contradictorios de la universidad, y por la otra, a mostrar que en el seno mismo de los sistemas de educación superior se encuentran diversas perspectivas. La universidad latinoamericana, sobre todo a partir del siglo XX, ha estado signada por el conflicto y tal vez esa sea precisamente su característica fundamental y su fortaleza, dado que ha permitido el desarrollo de un pensamiento complejo, contradictorio y crítico de la realidad. El paso de la universidad medieval a la universidad moderna y de ésta a la contemporánea, han sido procesos contradictorios, desiguales y combinados, a tal punto que en la universidad moderna se encuentran rezagos de la universidad medieval y en la universidad contemporánea, muchas características de las primeras universidades modernas. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12206/11072 | |
| dc.source | Uni-pluriversidad; Vol. 5 Núm. 1 (2005); 83 - 96 | es-ES |
| dc.source | 2665-2730 | |
| dc.source | 1657-4249 | |
| dc.title | Cambios y Conflictos en los Discursos Político-pedagógicos sobre la Universidad | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo no evaluado", | es-ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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