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La globalización en la producción del conocimiento

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dc.creator Porter, Luis
dc.date 2012-06-15
dc.date.accessioned 2022-03-28T18:19:15Z
dc.date.available 2022-03-28T18:19:15Z
dc.identifier https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12069
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139871
dc.description Iniciemos este escrito con tres afirmacionesque definan su tono:1) Las universidades públicas y sus centros deinvestigación juegan un papel fundamentalcon respecto al desarrollo de la ciencia y latecnología (CyT).2) La orientación de las políticas de apoyo a lainvestigación en el país durante las últimasdécadas, no ha trascendido el plano del discurso,los programas son parciales, sin coordinaciónentre ellos ni clara definición demecanismos operativos que permitan pasardel enunciado a la acción.3) Las políticas no se han concretado en unapródiga determinación de recursos ni el establecimientode condiciones que permitanorientar el desarrollo de la CyT hacia la búsquedade soluciones que se orienten a vencerproblemas prioritarios mexicanos. Nosreferimos a pobreza, salud, alimentación,convivencia, educación, y el desarrolloformador y liberador del ser humano comosemilla de la sociedad. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad de Antioquia es-ES
dc.relation https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12069/10946
dc.source Uni-pluriversidad; Vol. 4 Núm. 2 (2004); 61 - 69 es-ES
dc.source 2665-2730
dc.source 1657-4249
dc.title La globalización en la producción del conocimiento es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Peer Review en-US
dc.type Artículo evaluado por pares es-ES


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