Sobre la política de evaluación

dc.creator	Valencia, Alfonso Tamayo
dc.date	2012-06-07
dc.date.accessioned	2022-03-28T18:19:12Z
dc.date.available	2022-03-28T18:19:12Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12013
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139859
dc.description	Es común entre los investigadores de la educación señalar las profundas deficiencias del sistema, tanto en cobertura como en calidad. En efecto, a pesar de los encuentros, cumbres y reuniones mundiales, hemisféricas o iberoamericanas donde se fijan políticas y propósitos conjuntos de gobiernos y organismos internacionales para su solución, el balance de dichas políticas deja mucho que desear respecto de su cumplimiento, tal vez porque dentro de cada país las condiciones para llevarlas a cabo chocan con las características reales de su economía, de la situación política o de la voluntad de la comunidad educativa para apropiarse de estos compromisos.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12013/10901
dc.source	Uni-pluriversidad; Vol. 6 Núm. 1 (2006); 85 -88	es-ES
dc.source	2665-2730
dc.source	1657-4249
dc.title	Sobre la política de evaluación	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo no evaluado	es-ES