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La Pedagogía Social en la formación de nuevos profesionales

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dc.creator Zapata Vasco, Jhon Jairo
dc.date 2012-06-05
dc.date.accessioned 2022-03-28T18:19:10Z
dc.date.available 2022-03-28T18:19:10Z
dc.identifier https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/11979
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139836
dc.description El presente artículo contiene una reflexión desde la investigación, en la cual se hace un llamado fervoroso para que se vuelva a mirar la resignificación de la formación de maestros y maestras desde la perspectiva de la educación social y con ella, aquella ciencia que la teoriza y le da estatuto epistemológico: la pedagogía social. Desde finales del siglo XIX, la pedagogía social, viene formando profesionales especializados, por toda Europa, para trabajar desde la intervención y la investigación social por un mejor bienestar social, responsabilidad no solo del Estado, sino también de la comunidad y la sociedad civil, dentro de las tensiones que ocasiona hablar de lo público y lo privado en un mundo lleno de incertidumbres, insertado en políticas de globalización y en el avance vertiginoso de las nuevas tecnologías y la informática. Este reto se asume en Colombia cuando se quiere formar el nuevo ciudadano que nos ha legado la Constitución de 1991, la Ley General de Educación y sus decretos reglamentarios, dirigidos a la formación de educadores con miras a la construcción de un "Sistema Nacional de Formación de Formadores", reto que no solo deben asumir las Facultades de Educación y las Escuelas Normales Superiores. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad de Antioquia es-ES
dc.relation https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/11979/10856
dc.source Uni-pluriversidad; Vol. 6 Núm. 2 (2006); 65-70 es-ES
dc.source 2665-2730
dc.source 1657-4249
dc.title La Pedagogía Social en la formación de nuevos profesionales es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Peer Review en-US
dc.type Artículo evaluado por pares es-ES


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