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| dc.creator | Ospina Cifuentes, Gonzalo | |
| dc.date | 2009-06-05 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-28T18:18:55Z | |
| dc.date.available | 2022-03-28T18:18:55Z | |
| dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/1817 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139701 | |
| dc.description | Se plantea cómo ante una formación ciudadana que da muestras de insuficiencia, esterilidad e intrascendencia ante la crisis social y educativa, una formación ciudadana con una fundamentación política influiría en los maestros en formación mediante una renovación curricular y didáctica, para que éstos, como agentes políticos de gran impacto social, incidan y transformen la realidad potenciando los momentos de crisis, recuperando la trascendencia del sentido de la filosofía política como fundamento de la pedagogía, con el propósito de re contextualizar y resignificar la dignidad de ser maestro y reconocer su importancia, posibilidad e influencia transformadoras de la sociedad. Palabras Clave: pedagogía, política, formación ciudadana. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/1817/1485 | |
| dc.source | Uni-pluriversidad; Vol. 8 Núm. 3 SUP (2008): SUPLEMENTO Educación, Ciudadanía Y Democracia | es-ES |
| dc.source | 2665-2730 | |
| dc.source | 1657-4249 | |
| dc.title | La formación ciudadana en búsqueda de la política | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer Review | en-US |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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