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dc.creator | Betancur, Alejandro Pimienta | |
dc.date | 2009-05-05 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-28T18:18:54Z | |
dc.date.available | 2022-03-28T18:18:54Z | |
dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/1315 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139681 | |
dc.description | En este artículo, en primer lugar, se analiza la política pública educativa del Estado colombiano para la formación ciudadana en la educación básica y media, a partir de los estándares básicos en competencias ciudadanas, que como política pública educativa develan un ideal de ciudadanía y de esfera pública; así, se plantea que esos estándares muestran un eclecticismo simplista que resulta en visiones contradictorias en cuanto a las nociones de ciudadanía, pues, promueven en forma genérica una ciudadanía activa, la convivencia y una ética del auto cuidado, lo cual es coherente con una estatización de lo público. En segundo lugar, a partir de ese análisis, se llama la atención sobre el debate público que debe hacerse frente al sentido de la formación ciudadana en el país, se argumenta la necesaria re-politización del tema y se propone que, en aras de construir una sociedad más democrática, equitativa y solidaria, resulta una vía fecunda formar para una ciudadanía crítica local. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/1315/1049 | |
dc.source | Uni-pluriversidad; Vol. 8 Núm. 1 (2008) | es-ES |
dc.source | 2665-2730 | |
dc.source | 1657-4249 | |
dc.title | Formación ciudadana en Colombia.Hacia una necesaria re-politización | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Peer Review | en-US |
dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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