The boxing gym as a pedagogical project

Moreno, Hortensia

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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dc.creator	Moreno, Hortensia
dc.date	2017-08-27
dc.date.accessioned	2022-03-28T18:16:14Z
dc.date.available	2022-03-28T18:16:14Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/328546
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139608
dc.description	The boxing tradition has produced a teaching system which expands through time and space with remarkable regularity. It reproduces a series of technologies of self, and at the same time is inscribed in a gender symbolic order which gives hierarchical values and places to subjects; therefore, boxing is a technology of gender. The learning of the boxing practice integrates the fighters in a complex social structure, isolated and fortified as an exclusive preserve of masculinity in a way of working that incorporates several dimensions of body, gender and education.	en-US
dc.description	La tradición del boxeo ha generado un sistema de enseñanza de la disciplina que se extiende en el tiempo y en el espacio con notable regularidad. Al tiempo que reproduce una serie de tecnologías del yo, se inscribe en un orden simbólico que otorga valores y lugares jerárquicos en función del género, por lo cual sostenemos que se trata de una “tecnología de género”. De esta forma, el aprendizaje de la práctica boxística integra a los peleadores en una estructura social compleja, separada y defendida como un coto de exclusividad masculina, con un funcionamiento que abarca una variedad de dimensiones del cuerpo, el género y la educación.	es-ES
dc.description	La tradition de la boxe crée un système d´enseignement de la discipline répandu dans le temps et l´espace de manière bien régulier. Elle reproduit une série de technologies du moi tout en s´inscrivant à un ordre symbolique qui confère des valeurs et lieux hiérarchiques à propos du genre. C´est pourquoi on affirme qu´il s´agit d´une « technologie de genre ». De cette manière, l´apprentissage de la pratique de la boxe inscrit les combattants dans une structure sociale complexe, séparée et défendue comme une réserve d´exclusivité masculine, dont leur fonctionnement comprend plusieurs dimensions du corps, du genre et de l´éducation.	fr-CA
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/328546/20785359
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/328546/20800738
dc.rights	Derechos de autor 2012 Revista Educación y Pedagogía	es-ES
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Vol. 24 No. 63-64 (2012); 15-28	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Vol. 24 Núm. 63-64 (2012); 15-28	es-ES
dc.source	0121-7593
dc.subject	boxing gym	en-US
dc.subject	masculinity	en-US
dc.subject	teaching boxing	en-US
dc.subject	boxer training	en-US
dc.subject	gender technologies	en-US
dc.subject	body	en-US
dc.subject	morality school.	en-US
dc.subject	gimnasio de boxeo	es-ES
dc.subject	masculinidad	es-ES
dc.subject	enseñanza del boxeo	es-ES
dc.subject	formación del boxeador	es-ES
dc.subject	tecnologías de género	es-ES
dc.subject	cuerpo	es-ES
dc.subject	escuela de moralidad.	es-ES
dc.title	The boxing gym as a pedagogical project	en-US
dc.title	El gimnasio de boxeo como proyecto pedagógico	es-ES
dc.title	Le gymnase de boxe comme projet pédagogique	fr-CA
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Texto	es-ES
dc.type	Text	en-US