A study on the new literation activities in Argentina: youth as producers of digital images

Montero, Julieta

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Colombia
→
Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	Montero, Julieta
dc.date	2013-01-16
dc.date.accessioned	2022-03-28T18:16:05Z
dc.date.available	2022-03-28T18:16:05Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/14108
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139528
dc.description	Based on the preliminary findings of a research project in progress, this article pretends to explore the practices of youth and youngsters as producers of digital images. The latter are articulated by means of shared social meanings that combine different kinds of knowledge that are not really coherent with the ones proposed by the school and therefore become informal learning settings. From the perspective of new literation activities, and by means of a mixed approach, empirical data are generated and they may inform about new conceptualizations on the school, the curriculum, and didactics in cultural transmission.	en-US
dc.description	El presente artículo se propone explorar, a partir de la presentación de los resultados provisorios de una investigación en curso, las prácticas que los jóvenes y adolescentes desarrollan en tanto productores de imágenes digitales. Estas se articulan a partir de significados sociales compartidos, que ponen en juego saberes que no necesariamente son congruentes con los que propone la escuela y se constituyen, por lo tanto, en espacios informales de aprendizaje. Desde la perspectiva de las nuevas alfabetizaciones y a través de un diseño metodológico mixto, se generan datos empíricos que podrán informar nuevas conceptualizaciones sobre lo escolar, el currículo y la didáctica de la trasmisión cultural.	es-ES
dc.description	L´article vise à explorer, à partir de la présentation des résultats provisoires d´une recherche en cours, lespratiques qui développent les jeunes et les adolescents en tant que producteurs d´images numériques. Celles-cis´articulent à partir des significations sociales partagées qui mettent en jeu les savoirs que ne sont pas nécessairement compatibles avec ceux qui l´école propose et que par là, deviennent des espaces informels d´apprentissage. D´après la perspective des nouvelles alphabétisations et à travers une conception méthodologique mixte, ils sont produits des données empiriques qui pourront donner forme à nouvelles conceptualisations sur l´école, le curriculum et la didactique de la transmission culturelle.	fr-CA
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/14108/12492
dc.rights	Derechos de autor 2012 Revista de Educación y Pedagogía	es-ES
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; No. 62 (2012): Educación y cibercultura: campos de estudio, retos y perspectivas; 33-46	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Núm. 62 (2012): Educación y cibercultura: campos de estudio, retos y perspectivas; 33-46	es-ES
dc.source	0121-7593
dc.subject	new literation activities	en-US
dc.subject	digital technologies	en-US
dc.subject	information and communication technologies	en-US
dc.subject	ecology of the media	en-US
dc.subject	digital images	en-US
dc.subject	youth	en-US
dc.subject	school	en-US
dc.subject	digital gap	en-US
dc.subject	nuevas alfabetizaciones	es-ES
dc.subject	tecnologías digitales	es-ES
dc.subject	tecnologías de la información y la comunicación	es-ES
dc.subject	ecología de medios	es-ES
dc.subject	imágenes digitales	es-ES
dc.subject	jóvenes	es-ES
dc.subject	escuela	es-ES
dc.subject	brecha digital.	es-ES
dc.subject	nouvelles alphabétisations	fr-CA
dc.subject	technologies numériques	fr-CA
dc.subject	technologies de l´information et la communication	fr-CA
dc.subject	écologie des médias	fr-CA
dc.subject	images numériques	fr-CA
dc.subject	jeunes	fr-CA
dc.subject	école	fr-CA
dc.subject	fracture numérique	fr-CA
dc.title	A study on the new literation activities in Argentina: youth as producers of digital images	en-US
dc.title	Un estudio sobre nuevas alfabetizaciones en Argentina: los jóvenes como productores de imágenes digitales	es-ES
dc.title	Une étude sur les nouvelles alphabétisations en Argentine: les jeunes comme producteurs d´images numériques.	fr-CA
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Texto	es-ES
dc.type	Text	en-US
dc.type	Texte	fr-CA