El apoyo al apoyo

dc.creator	Ramírez, Hernando
dc.date	2010-02-25
dc.date.accessioned	2022-03-28T18:15:53Z
dc.date.available	2022-03-28T18:15:53Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6223
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139430
dc.description	El apoyo al apoyo es un dispositivo grupa! en el que el maestro y el psicoanalista, los dos polos del proceso a través de la palabra, logran la mediación entre la escuela y la familia, hablando enfrentan las dificultades de los alumnos a partir de una doble dinámica: progresión-regresión, y produciendo referentes comunes, denominados conceptos ideológicos, como: maestro ideal, alumno ideal, nueva escuela.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6223/5739
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; No. 12-13 (1994); 299-306	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Núm. 12-13 (1994); 299-306	es-ES
dc.source	0121-7593
dc.title	El apoyo al apoyo	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion