A learning net from the didactics of math

Angulo Delgado, Fanny

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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dc.creator	Angulo Delgado, Fanny
dc.date	2009-04-27
dc.date.accessioned	2022-03-28T18:15:48Z
dc.date.available	2022-03-28T18:15:48Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6086
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139403
dc.description	In this article the design of an inter-institutional research is presented. It started in April 2006 and it was carried out by The Group of Mathematical Education, University of El Valle, and by the Group of Experimental Sciences and Math Education (GECEM) of the University of Antioquia. The research brings together math teachers from eight educational institutions in both departments and aims at determining the theoretical and methodical aspects which would allow to consolidate a learning net between these teachers.How to reference this article: Angulo Delgado, Fanny, "Una red de aprendizaje desde la didáctica de las matemáticas", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVIII, núm. 45, (mayo-agosto), 2006, pp. 51-60.Received: april 2006Accepted: may 2006	en-US
dc.description	En este artículo se presenta el diseño de una investigación interinstitucional que empezó en abril de 2006, gestionada por el Grupo de Educación Matemática, de la Universidad del Valle y por el Grupo de Educación en Ciencias Experimentales y Matemáticas (GECEM) de la Universidad de Antioquia. La investigación vincula profesores de matemáticas de ocho instituciones educativas de ambos departamentos y pretende determinar los aspectos teóricos y metodológicos que permitirían consolidar una red de aprendizaje entre estos profesores.Cómo citar este artículo: Angulo Delgado, Fanny, "Una red de aprendizaje desde la didáctica de las matemáticas", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. XVIII, núm. 45, (mayo-agosto), 2006, pp. 51-60.Recibido: abril 2006Aceptado: mayo 2006	es-ES
dc.description	Dans cet article on présente la conception d'une recherche inter institutionnelle qui a commencé en avril 2006, gérée par le Groupe d'Education Mathématique, de l'Université del Valle et par le Groupe d'Education en Sciences Expérimentales et Mathématiques (GECEM) de l'Université d'Antioquia, em Colombie. La recherche intègre professeurs de mathématiques de huit institutions des deux départements ayant pour but de déterminer les aspects théoriques et méthodologiques qui permettraient de consolider un réseau d'apprentissage constitué par ces professeurs.	fr-CA
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6086/5492
dc.rights	Derechos de autor 2006 Revista de Educación y Pedagogía	es-ES
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Vol. 18 No. 45 (2006): Enseñanza de las ciencias y de las matemáticas; 51-60	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Vol. 18 Núm. 45 (2006): Enseñanza de las ciencias y de las matemáticas; 51-60	es-ES
dc.source	0121-7593
dc.subject	Investigación en matemáticas	es-ES
dc.subject	consolidación de redes de aprendizaje	es-ES
dc.subject	didáctica de las matemáticas	es-ES
dc.subject	tecnologías de la información y la comunicación (TIC)	es-ES
dc.subject	Research in math	en-US
dc.subject	learning net consolidation	en-US
dc.subject	math didactic	en-US
dc.subject	communication and information technologies (TIC)	en-US
dc.title	A learning net from the didactics of math	en-US
dc.title	Una red de aprendizaje desde la didáctica de las matemáticas	es-ES
dc.title	Un réseau d'apprentissage depuis la didactique des mathématiques	fr-CA
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion